Seit dem Sommer 2024 lernen die Kinder der ehemaligen Grundschule am Bodenländchen Schweich sowie der Trevererschule Trier in der Frida-Kahlo-Schulgemeinschaft unter einem Dach von- und miteinander.
Ein solcher Um- und Zusammenzug erforderte eine besondere Planung und Vorbereitung. Die Schulleitungen beider Schulen und die Mitglieder der eigens eingerichteten Steuergruppe trafen sich regelmäßig, um die Weichen richtig zu stellen. Die gesamten Kollegien – rund 110 Personen – arbeiteten an mehreren Studientagen am gemeinsamen Profil. Aus dem gegenseitigen Kennenlernen entstand der Blick nach vorn: Wo wollen wir als Frida-Kahlo-Schulgemeinschaft hin, wer wollen wir sein und nach welchem Leitbild werden wir arbeiten, leben und uns gegenseitig prägen?
Die Person Frida Kahlos diente dabei als Orientierung: Von einer starken Persönlichkeit lernen, das Leben mit all seinen fröhlichen und manchmal nachdenklich stimmenden Farben anzunehmen, sich der eigenen Stärken und Vorlieben, aber auch Schwächen und Abneigungen bewusst zu werden und die Individualität aller Menschen wie auch allen Lernens anzunehmen – das sind zentrale Aspekte.
Nicht nur die Kollegien lernten sich durch die Arbeit am gemeinsamen Ziel und gegenseitige Hospitationen kennen. Auch die Schülerinnen und Schüler knüpften erste Bande, obwohl sie zunächst rund 18 Kilometer voneinander entfernt unterrichtet wurden. Über Monate wurden „Freundschaftskartons“ ausgetauscht. Sie enthielten Einblicke in das aktuelle Geschehen, Basteleien, Steckbriefe und Fotos.
In den ersten Schultagen auf dem gemeinsamen Schulhof gab es ein Wiedersehen und Wiedererkennen. Schon nach wenigen Tagen spielten Kinder beider Schularten gemeinsam auf dem Fußballfeld oder drehten mit dem Rollstuhlkarussell ihre Runden.
Die beiden Kollegien setzen gezielt Impulse, um die Schulformen miteinander zu verzahnen. Gemeinsame Aktionen wie die Einschulungsfeier, der ökumenische Willkommensgottesdienst, ein Fußballturnier oder der Vorlesetag gehören ebenso dazu wie gemeinsame Arbeitsgemeinschaften, eine Rallye durch das Gebäude und gemeinsamer Unterricht beim Musizieren, Basteln und Sporttreiben.
Der Schlusssatz des gemeinsamen Leitbildes fasst diesen Weg zusammen: Wir alle machen uns gemeinsam auf den Weg und nehmen die vor uns liegenden Herausforderungen an.